V projektu pracuje jako pedagogická konzultantka lokality Vysočina.
Vystudovala učitelství pro 1. stupeň na PdF MU v Brně a speciální pedagogiku na PdF Univerzity Hradec Králové. Je učitelkou na malotřídní škole v Dolních Dubňanech. Od počátku praxe se zabývá učením dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Naplno se věnuje čtenářství a pisatelství. Stále silněji vnímá potřebu formativního hodnocení, které je nedílnou součástí její práce. Je pro ni důležité, aby věci, které dělá, dávaly smysl.
Má dvě děti, mezi její zájmy patří pobyt v přírodě – pěšky nebo na kole a čas strávený s rodinou.
2024 © THE KELLNER FAMILY FOUNDATION